Una serie de consejos generales para el OLL, algunos a modo de repaso y otros a modo de conclusión.

En primer lugar consejos para el proceso de aprendizaje.

• Habrás comprobado que el OLL requiere una gran paciencia para llegar a aprenderse todos los casos. No tengas ninguna prisa en aprenderte todas las secuencias.
• Procura dominar a la perfección una secuencia antes de pasar a aprenderte otra, o llegarás a mezclarlas. Recuerda que el principal objetivo es reconocer entre los 57 casos posibles cual te ha tocado en cuestión de décimas de segundo, por lo que tienes que tener las ideas MUY claras.
• Aunque en el OLL las gran mayoría de las secuencias no tienen mucha lógica, si que es cierto que puedes encontrar conexiones entre ellos y razonar por qué sucede lo que sucede. Eso te ayudará a entenderlos mejor y a memorizarlos más fácilmente, aunque no es necesario en absoluto en este caso.
• El orden de aprendizaje razonable sería el siguiente:
  1. Aprender los casos básicos.
  2. Utilizar los tres casos básicos para reducir los casos no básicos a uno de los básicos. Esto se endenderá perfectamente con dos ejemplos:

     Ejemplo 1	Ejemplo 2

  Para el primer ejemplo usaremos la secuencia O-3, que voltea dos aristas opuestas (además de algunas esquinas) y para el Ejemplo 2 utilizaremos por el caso O-1, mostrados a continuación.

  O-3	O-1

   

  No tenemos ahora más que colocar los casos de nuestros ejemplos de forma que las aristas coincidan con las de los casos básicos y al ejecutar éstos, las 4 aristas quedarán bien orientadas mientras que las esquinas no. Lo que significa que habremos obtenido un caso básico:

  Esta idea se puede extender a cualquiera de los casos no básicos del mismo modo. Gracias a ello se puede alargar un poco el aprendizaje para que no se haga tan pesado. Puedes estar una temporada utilizando esta técnica hasta que domines al 100% los casos básicos. En este punto ya estarías preparado para pasar al PLL.

  3. Cuando domines los casos básicos, mi recomendación es que te aprendas los casos en los que no hay ninguna arista orientada, el último de los bloques de los casos no básicos. El motivo es simple: Necesitarás aplicar dos veces la técnica vista en el apartado 2, por lo que resultarán unos casos lentos y largos.
  4. Después de esto tienes vía libre. Apréndete el resto de los casos sin ningún tipo de prisa, poco a poco.

Ahora algunos consejos prácticos.

• No rotes el cubo para posicionar el cubo en la posición desde la que te aprendiste la secuencia. Gira tan sólo la capa superior, es mucho más eficiente.
• Intenta prever el caso de OLL que te va a tocar mientras coloques el último par del F2L. Esto es complicado pero con la práctica irás siendo capaz de, por lo menos, saber si vas a obtener un caso básico o no. Esto te ayudará a estar alerta y tardar menos tiempo en el reconocimiento del caso.
• A diferencia del F2L, aquí si que puedes ir rápido. Pero procura disminuir una gota el ritmo en los últimos giros para intentar prever el PLL, esto favorecerá una transición fluida entre las dos etapas.
• Esta etapa es puramente mecánica, salvo los reflejos para identificar el caso. De cualquier forma, estos tiempos se irán recordando a medida que vayas practicando, así que una vez más, no tengas prisa.

Ahora ya sólo te falta el último paso, para terminar el cubo: PLL